κάλεσμα σε σχήμα / ανοιχτό πλαίσιο / γενική συνέλευση

/ ανοιχτό σχήμα: κυριακή 7/11 στις 15:00 στο πολυτεχνείο

/ συγγραφή ανοιχτού πλαισίου: τρίτη 9/11 στις 12:00 στο αίθριο πλτχν

/ γενική συνέλευση ΣΣΑ: τετάρτη 10/11 στις 14:00 στο αίθριο πλτχν

γιατί στα συλλογικά προβλήματα δε χωρούν ατομικές λύσεις!

λέσχη ΑΠΘ / ή αλλιώς.. τι σημαίνει ιδιωτικοποίηση της φοιτητικής μέριμνας

 

Τις τελευταίες μέρες, μαζί με το άνοιγμα των σχολών και την αντικειμενική παρουσία χιλιάδων φοιτητών/τριών στο ΑΠΘ, παρατηρούμε και την πλήρη διάλυση της φοιτητικής μέριμνας (σίτιση, στέγαση, μεταφορές) καθώς όχι μόνο δεν παίρνονται τα απαραίτητα μέτρα υγειονομικής προστασίας που πρέπει να υπάρχουν λόγω πανδημίας, αλλά η χρόνια υποχρηματοδότησή της οδηγεί στην όλο και περισσότερο υποβάθμισή της. Συγκεκριμένα, η λέσχη σίτισης του ΑΠΘ λειτουργεί χρόνια τώρα σαν επιχείρηση του εκάστοτε εργολάβου που τη διαχειρίζεται (καθώς το ΑΠΘ απλά κλείνει συμφωνίες με εργολαβίες-εταιρίες τύπου catering, χωρίς να έχει τον πλήρη έλεγχο της λειτουργίας της λέσχης). Αυτό έχει ως αποτέλεσμα η λέσχη να λειτουργεί με κέρδη και ζημιές, να παρέχει το ελάχιστο δυνατό (και σε ποιότητα και σε ποσότητα φαγητού) αλλά και οι εργαζόμενοι/ες σε αυτή, να βιώνουν συνθήκες πλήρους εκμετάλλευσης (ελαστικά ωράρια, ατομικές μηνιαίες συμβάσεις, εργοδοτική τρομοκρατία-απολύσεις). Η ιδιωτικοποίηση της λέσχης, το ξεπούλημά της σε εργολαβικές εταιρίες αναιρεί το δημόσιο, δωρεάν και κοινωνικό χαρακτήρα της σίτισης καθώς από δικαίωμα όλων, γίνεται προνόμιο, όσων προλάβουν (!).

Οι ανάγκες μας να μπουν πάνω από τα κέρδη τους!

Λέσχη ανοιχτή για όσες/ους το έχουν ανάγκη, για φοιτητές/τριες, άνεργους/ες κλπ. Κανένας αποκλεισμός, κανένας έλεγχος.

Δημόσια & δωρεάν φοιτητική μέριμνα (σίτιση, στέγαση, μεταφορές) για όλες/ους.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

•Έξω ο εργολάβος και η επιχειρηματική δραστηριότητα από την λέσχη και κάθε λειτουργία του πανεπιστημίου.

•Προσλήψεις μόνιμων εργαζομένων!

•Να παρθούν άμεσα τα κατάλληλα μέτρα, τόσο για το ομαλό μοίρασμα των μεριδών και για την επάρκεια τους, όσο και για την ασφαλής με υγειονομικά μέτρα λειτουργία και της φοιτητικής λέσχης του ΑΠΘ και των σχολών.

•Μόνιμη λειτουργία και των τεσσάρων διανομών στην λέσχη, μόνιμη λειτουργία της πάνω λέσχης.

•Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την παιδεία.

/ Καλούμε σε κινητοποίηση στην πάνω λέσχη, την Παρασκευή 15/10 στις 15:00.

να καταργηθεί η ΕΒΕ!

 

Τις τελευταίες μέρες είδαμε τα αποτελέσματα άλλης μια πτυχής του αντι-εκπαιδευτικού νομοσχεδίου Κεραμέως Χρυσοχοΐδη, αυτή τη φορά της ελάχιστης βάσης εισαγωγής [ΕΒΕ] την οποία έχουν ορίσει οι σχολές υπό τις οδηγίες Υπουργείου. Η συγκεκριμένη πτυχή του νομοσχεδίου φανερώνει για άλλη μια φορά τον ταξικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης στο σύγχρονο πανεπιστήμιο καθώς όχι μόνο από αυτό αποκλείονται χιλιάδες μαθητές/τριες αλλά αποκλείονται συγκεκριμένα όσοι/ες δεν έχουν τα κατάλληλα οικονομικά εφόδια για να ανταπεξέλθουν. Έτσι το σχολείο εντείνει ακόμα περισσότερο τον χαρακτήρα του "εξεταστικού κάτεργου" και προετοιμάζει για ένα πανεπιστήμιο των λίγων, των εκλεκτών και των αρίστων, ενώ όσοι δεν καταφέρουν να μπουν σε αυτό θα προωθούνται στα ιδιωτικά κολέγια των διασπασμένων γνωστικών αντικειμένων και της κατάρτισης.

γιατί γενική συνέλευση;

 

/ 1. γιατί είμαστε φοιτητ[ρι]ές που μας καταδικάζουν στον σύγχρονο αναλφαβητισμό, στην ανεργία, στην επισφάλεια, στη μετανάστευση, σε μια εργασιακή και κοινωνική πραγματικότητα που [μας] φυλακίζει.

/ 2. γιατί δε μπορούμε να δεχτούμε ως δεδομένο το ότι τα μαθήματά μας θα γίνονται μέσα από οθόνες, ότι θα υποστηρίζονται από το ελάχιστο προσωπικό, ότι θα πληρώνουμε για λέσχη, νησίδα, εστίες, ακόμη και για να έχουμε πρόσβαση στην τριτοβάθμια.

/ 3. γιατί θέλουμε να διεκδικήσουμε τα μικρά και τα μεγάλα και η συνέλευση είναι ο χώρος να το κάνουμε.

/ ... για αυτά, και για όσα άλλα που δε μπορούν να περιγραφούν με μερικές λέξεις, θα είμαστε εκεί

απόφαση γενικής συνέλευσης 23/03/21

ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ [ για την Γενική Συνέλευση του Σ.Σ.Α. στις 23/03/21 ]

Το πλαίσιο αυτό, αποτελεί ανοιχτό πλαίσιο συνδιαμόρφωσης που υπόκειται σε περαιτέρω προσθήκες ή διευκρινήσεις κατά τη διάρκεια της συνέλευσης του τμήματος.

Ζούμε σε μία δυστοπική, ασφυκτική καθημερινότητα, αποτέλεσμα συνεχούς υπονόμευσης και υποτίμησης των ζωών μας. Το κράτος, άρρηκτα συνδεδεμένο με τις επιταγές της αγοράς κεφαλαίου, όλα αυτά τα χρόνια έχει καταπατήσει ανθρώπινες ελευθερίες και εργασιακά δικαιώματα, υποβαθμίσει τη δημόσια και δωρεάν παιδεία και το δημόσιο σύστημα υγείας ενώ δεν παύει στιγμή να επιβεβαιώνει την πίστη του στο δόγμα πως "δεν είμαστε όλοι ίσοι".

Του covid η διαχείριση είναι ταξική / κερδίζουνε οι πλούσιοι, πεθαίνουν οι φτωχοί.

Όλη αυτή η κατάσταση έχει κορυφωθεί στην παρούσα φάση με την πανδημία του Covid-19 η οποία εργαλειοποιείται εμφανώς από κράτος και κεφάλαιο, τα οποία απαντούν μόνο με ακραία καταστολή, επιφέροντας οικονομική εξαθλίωση σε όλο το κοινωνικό φάσμα, με κύρια εκείνα τα κομμάτια, που στα μάτια του σκληρού κρατικού μηχανισμού, περισσεύουν (μετανάστριες, φυλακισμένοι, άστεγες, τοξικοεξαρτημένοι). Εκμεταλλευόμενοι την πανδημία του Covid-19, περνάνε νομοσχέδια, τα οποία ενισχύουν την ιδιωτικοποίηση, την εκμετάλλευση και την καταστολή. Με τα δεδομένα αυτά, οι σχολές είναι κλειστές εδώ και ένα χρόνο, κάτι το οποίο έχει ως άμεσο επακόλουθο την απαγόρευση συνάντησης των φοιτητ(ρι)ών στους κύριους χώρους δράσης τους. Και τελικά, με πολλούς από αυτούς να λείπουν από την πόλη φοίτησής τους, οι συλλογικές διαδικασίες φτάνουν να δυσχεραίνονται και να υποτιμούνται όλο και περισσότερο. Εν μέσω αυτού του γενικού αποσυντονισμού των φοιτητικών συλλογικών διαδικασιών αλλά και ενός γενικευμένου κλίματος φόβου, η παρούσα κυβέρνηση ακολουθώντας το έργο των προηγούμενων, έρχεται να ψηφίσει νόμους που εξισώνουν τα πτυχία των Α.Ε.Ι. με αυτά των ιδιωτικών κολεγίων, αποκλείει μαθήτριες και μαθητές από το δημόσιο πανεπιστήμιο αυξάνοντας έτσι τον ανταγωνισμό σε ένα ήδη σκληρό σύστημα εξετάσεων, διαγράφει φοιτητές/τριες, φέρνει πειθαρχικά και τέλος εντείνει την αστυνόμευση και την καταστολή εντός του πανεπιστημιακού χώρου έτσι ώστε να δημιουργήσει ένα πανεπιστήμιο των λίγων, των εκλεκτών και των αρίστων.

Μήπως είσαι στα ν + ν/2 έτη σου; ΔΙΑΓΡΑΦΕΣΑΙ!

// Τι νέο φέρνει η Κεραμέως;

Μετά τις εξαγγελίες για Πανεπιστημιακή Αστυνομία, έλεγχο εισόδου, κάμερες, μετά τις εξαγγελίες για εξίσωση πτυχίων ΑΕΙ με ιδιωτικών κολλεγίων κ.ά. έρχεται νέα έκτακτη ρύθμιση, σύμφωνα με την οποία όσοι φοιτητές συμπληρώνουν ν + ν/2 έτη φοίτησης θα διαγράφονται! Την ίδια στιγμή που είναι γεγονός πως ένας φοιτητής/τρια δε κοστίζει σχεδόν ΤΙΠΟΤΑ στο κράτος όσο σπουδάζει [πόσο μάλλον όταν οι φοιτητικές παροχές σταματάνε στα ν+2 έτη, και όσο διαρκούν είναι υποτυπώδεις] αλλά κυρίως ισχύει το αντίθετο, ότι δηλαδή οι σπουδές στο σύγχρονο πανεπιστήμιο κοστίζουν ΠΟΛΛΑ σε εμάς.

Σε συνδυασμό με τις αλλαγές στον τρόπο εισαγωγής αλλά και στη μείωση των εισακτέων, φαίνεται πως επιδιώκεται η δημιουργία ενός αποστειρωμένου πανεπιστημίου για λίγους και εκλεκτούς, στο οποίο όσοι/ες δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να ανταπεξέλθουν στο κόστος σπουδών [βλ. και μείωση χρηματοδότησης της φοιτητικής μέριμνας] και άρα αναγκάζονται να εργάζονται, θα πετιούνται έξω! Όσοι/ες πολιτικοποιούνται, όσοι/ες δεν συμμορφώνονται στις διαταγές τους, όσοι/ες σηκώσουν φωνή θα περνάνε και από κανένα πειθαρχικό, σύμφωνα με τις νέες εξαγγελίες.

Δεν είναι η πρώτη φορά που εξαγγέλλονται διαγραφές φοιτητών/τριών, δεν είναι η πρώτη φορά που νομοσχέδια που μας αφορούν περνάνε πίσω από την πλάτη μας.. Ούτε η πρώτη φορά θα είναι που θα νικήσουμε, κόντρα στα κέρδη τους! Να βάλουμε τις ανάγκες μας πάνω από τις διαταγές τους. Οι συλλογικοί μας αγώνες, οι ανάγκες μας, οι όροι που θέλουμε να σπουδάσουμε ΔΕ ΔΙΑΓΡΑΦΟΝΤΑΙ.

πόλεμο σε όσους πολεμάνε τη ζωή και το χρώμα!

 Άλλη μια "επέμβαση" της πρυτανείας του ΑΠΘ κατάφερε να σβήσει ένα από τα λιγοστά έργα που είχαν μείνει στο πολυτεχνείο, αυτή τη φορά στην πτέρυγα των ηλμηχ.. 2 χρόνια πριν σβηνοντουσαν έργα στην πτέρυγα αρχιτεκτονικής, έργα που δίνανε λίγο χρώμα στους χώρους μας, στους χώρους που ζούμε πρωί βράδυ, στους χώρους που κάναμε εκδηλώσεις, συνελεύσεις και προβολές, που ήταν ζωντανοί! Η τωρινή εικόνα μπορεί να δείχνει το πανεπιστήμιο που ονειρεύονται κάποιοι, το πανεπιστήμιο των γκρι τοίχων, των κλειδωμένων αιθουσών και των κατεβασμενων ρολών που μέσα θα μπαίνεις με κάρτα και έναν μπάτσο να σε κοιτάει, ωστόσο εμείς έχουμε ζήσει το πανεπιστήμιο της προηγούμενης εικόνας, τους ζωντανούς γεμάτους χρώματα χώρους, γεμάτους πολιτική και πολιτιστική ζωή. Και αυτή την εικόνα δε θα την χαρίσουμε σε κανένα!

Το σύνθημα "να ξανακαταλαβουμε την αρχιτεκτονική (και όχι μονο)" γίνεται πιο επίκαιρο από ποτέ.

ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΜΑΣ Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ

 Την Πέμπτη στις 12μμ βγαίνουμε στους δρόμους γιατί:

// όταν ζητούσαμε ανοιχτές σχολές, άσυλο για όλη την κοινωνία, αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την παιδεία... δεν εννοούσαμε μπάτσους στις σχολές μας, τηλεκπαίδευση και κατάργηση ασύλου.

το πανεπιστήμιο θα γίνει ξανά ο ζωντανός χώρος κοινωνικοποίησης, πολιτικοποίησης, ελεύθερης έκφρασης πολιτικής και πολιτιστικής! ο έλεγχος, οι ανακρίσεις, και τα όπλα των μπάτσων δεν έχουν καμία θέση εντός του!

θα σπουδάζουμε / θα αγωνιζόμαστε / θα ζήσουμε ελεύθερα

archishame / ένας λογαριασμός για τις απλήρωτες πρακτικές

Τα τελευταία χρόνια η απλήρωτη πρακτική άσκηση καταλαμβάνει όλο και περισσότερο χώρο στον κλάδο των μηχανικών και πιο συγκεκριμένα της αρχιτεκτονικής, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Υποβαθμίζεται έτσι η αξία της εργασίας, προκειμένου να αποκτηθεί η "υποτιθέμενη εμπειρία, που θα εξασφαλίσει στους/ις νέους/ες αρχιτέκτονες/ισσες μία θέση εργασίας στο μέλλον".

Μία τέτοια συνθήκη φυσικά δεν μένει αναπάντητη. Ο λογαριασμός "Archishame" στο instagram έρχεται να καταδείξει πολλές περιπτώσεις αρχιτεκτονικών γραφείων, τα οποία προσφέρουν θέσεις απλήρωτης εργασίας, όπως περιγράφεται και στο παρακάτω άρθρο της ΑΚΕΑ.

https://akea2011.com/2020/10/28/archishame/?fbclid=IwAR0uloS86SYkLumriuzhpjSMF02sJo1N0U2wE4O-IdrX07XY5dKtDURYZ2s

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ στην ΑΦΟΙΣΑ

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΣΤΗΝ Α.ΦΟΙ.Σ.Α.

Χθες 20/10 βρεθήκαμε για άλλη μια φορά αντιμέτωπες με τη φυσιογνωμία και τις πρακτικές της ΑΦΟΙΣΑ, φυσιογνωμία που καμία σχέση δεν έχει με μια υγιή πολιτική και συνδικαλιστική συλλογικότητα που θα ΄θελε να πρεσβεύει την ανεξάρτητη αριστερά στις σχολές. Στο προγραμματισμένο ΔΣ το σχήμα μας έφερε ψήφισμα σχετικά με την αντιπολεμική πορεία του Σαββάτου ώστε να κατατεθεί προς ψήφιση. Από τις προηγούμενες εκλογές και μέχρι σήμερα, οι έδρες στο ΔΣ μοιράζονται από κοινού με τη συγκεκριμένη δύναμη οπότε και κάθε ψήφισμα κατεβαίνει από κοινού. Η απάντηση λοιπόν της συγκεκριμένης δύναμης όταν δείξαμε το αντιπολεμικό ψήφισμα ήταν ότι αυτό δε θα κατέβει καν στο ΔΣ επειδή “διαφωνούμε”. Χωρίς να έχουν διαβάσει καν τι έλεγε το ψήφισμα συνέχιζαν να επιμένουν στο ότι δε μπορούμε να το κατεβάσουμε με επιχειρήματα όπως: “η αντιπολεμική πορεία μπαίνει από το Δίκτυο Ελεύθερων Φαντάρων “Σπάρτακος” και όχι από έναν συλλογικό φορέα όπως ένας φοιτητικός σύλλογος, δεν έχει νόημα στη συγκεκριμένη περίοδο να βάζουμε αντιπολεμικές πορείες χωρίς να έχει συμβεί κάτι συγκεκριμένο που αποτελεί αιχμή, δεν έχει πάρει άλλος σύλλογος απόφαση για την συγκεκριμένη πορεία οπότε ούτε εμείς μπορούμε κλπ.. Εμείς όπως και η πλειοψηφία του υπόλοιπου ΔΣ κάναμε ξεκάθαρο πως το συγκεκριμένο ψήφισμα μπορεί να κατέβει και πως η κάθε πολιτική δύναμη θα τοποθετεί για το αν συμφωνεί ή όχι. Εκεί λοιπόν ήταν που το συγκεκριμένο σχήμα αποφάσισε να χρησιμοποιήσει τις γνωστές τραμπούκικες και ματσό συμπεριφορές του ως τη μοναδική λύση για να απαντήσει σε μια διαφωνία που υπάρχει. Τραβώντας τα πρακτικά από τα χέρια μας, κάνοντας επίδειξη της δύναμης μάλλον που έχει, έφτασε στο σημείο να προσπαθεί να αποχωρίσει μαζί με τα πρακτικά τη στιγμή που το ΔΣ δεν είχε καν τελειώσει δείχνοντας για άλλη μια φορά την αντίληψη που έχει για τον σύλλογο, μια αντίληψη “τσιφλικιού” και ιδιοκτησίας. Η διαδικασία συνέχισε με το συγκεκριμένο άτομο να συνεχίζει τους τραμπουκισμούς του σβήνοντας ό,τι είχε γραφτεί προ ολίγου, στιγμή που το σχήμα μας αποχώρησε.

Το κάνουμε ξεκάθαρο, τέτοιες συμπεριφορές απέχουν πολύ από το κίνημα που είναι εφικτό και αναγκαίο στις μέρες μας. Δυνάμεις οι οποίες όχι μόνο στέκονται εκτός αλλά και ενάντια σε αντιπολεμικές πορείες και στη διοργάνωσή τους, που απορρίπτουν το Δίκτυο Ελεύθερων Φαντάρων Σπάρτακος που είναι το μοναδικό όχημα που ένας φαντάρος μπορεί να έχει πετυχαίνοντας νίκες και αγώνες μέσα στο κάτεργο της στρατιωτικής θητείας, που αδιαφορούν για την αντιπολεμική πάλη τη στιγμή που προσπαθείται η όλο και πιο έντονη στρατιωτικοποίηση της κοινωνίας και εκμετάλλευση του πιο πληττόμενου κομματιού αυτής για τα κέρδη των λίγων, είναι δυνάμεις που δυστυχώς δρουν έξω από τη σύγχρονη πραγματικότητα. Μια πραγματικότητα μέσα στην οποία δίνονται εκατομμύρια σε πολεμικούς εξοπλισμούς και ειδικές δυνάμεις και όχι στην υγεία και την παιδεία ολόκληρης της κοινωνίας, που μετανάστ[ρι]ες πυροβολούνται ή φυλακίζονται σε στρατόπεδα συγκέντρωσης, που αστικές τάξεις ανταγωνίζονται για τις ΑΟΖ και τα πετρέλαια από τα οποία εμείς δεν έχουμε τίποτα να κερδίσουμε, μόνο να χάσουμε ακόμα και τις ζωές μας. Και επειδή εμείς έχουμε μάθει να αναλύουμε την σημερινή πραγματικότητα, να δρούμε και να αγωνιζόμαστε εντός και όχι εκτός αυτής, έχοντας πάντα τα μάτια στραμμένα προς την κατάρριψή της και όχι προς τον συμβιβασμό με αυτήν, όσο κάποιοι θα βάζουν βέτο στην οργάνωση του αντιπολεμικού κινήματος, εμείς θα φωνάζουμε πως δε θα γίνουμε κρέας στα κανόνια τους, πως δε θα σκοτώσουμε και δε θα σκοτωθούμε για τα συμφέροντά τους, πως θα ζήσουμε με διεθνιστική αλληλεγγύη!

ΑΠΟΜΟΝΩΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΤΡΑΜΠΟΥΚΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΛΟΓΙΚΕΣ ΠΟΥ ΥΠΟΝΟΜΕΥΟΥΝ ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ.

μάλλον η σχολή δεν ήταν [και δεν θα είναι] πάντα τόσο άδεια

-Μπορούμε να έρθουμε στην σχολή για να παρακολουθήσουμε ένα ηλεκτρονικό μάθημα καθώς πολλοί/ες από εμάς έχουμε μετακομίσει πρόσφατα και δεν έχουμε ακόμα σύνδεση στο ίντερνετ;

-Όχι! Δεν γίνεται, καθώς δεν μπορεί να υπάρξει καθηγητής που θα ξεκλειδώσει μια αίθουσα και θα την ξανα-κλειδώσει αφού φύγετε. Θα πρέπει να βρείτε άλλη λύση.

Το παραπάνω δεν αποτελεί προϊόν μυθοπλασίας. Τα πρόσωπα και οι καταστάσεις δεν είναι φανταστικά και οποιαδήποτε ομοιότητα κάθε άλλο παρά συμπτωματική είναι και ανταποκρίνεται πλήρως στην πραγματικότητα.

Αυτός ο διάλογος συνέβη ανάμεσα σε καθηγητή και φοιτητή της σχολής και σε συνδυασμό με πρόσφατο mail της προέδρου του τμήματος σχετικά με το ενδεχόμενο κλείσιμο των καμαρακίων (που εργάζονται τελειόφοιτοι/ες φοιτητές/τριες), καθώς δεν συμπεριλαμβάνονται στις δηλωμένες αίθουσες που απολυμαίνονται, προκάλεσε προβληματισμούς στους φοιτητές και τις φοιτήτριες της σχολής όχι μόνο του πρώτου έτους αλλά και των μεγαλύτερων. Οι προβληματισμοί αυτοί δεν αφορούν αποκλειστικά τα δύο αυτά συμβάντα αλλά προκύπτουν από την γενικότερη κατάσταση που υπάρχει εδώ και χρόνια στην αρχιτεκτονική.

κείμενο αντι_καλωσορίσματος

 

1 Οκτώβρη 2019: Άνοιγμα σχολών, φοιτητ[ρι]ές που είτε μόλις μπήκαν στη σχολή είτε βρίσκονται λίγο πριν το τέλος της, περιφέρονται στους διαδρόμους, αγκαλιάζονται, ενώ το αίθριο και το κυλικείο γεμίζουν με παρέες, το καμαράκι του συλλόγου ξανανοίγει, οι χώροι της σχολής φιλοξενούν τις συζητήσεις και τους προβληματισμούς για όσα πέρασαν και για τη νέα χρονιά που ακολουθεί…

5 Οκτώβρη 2020: “Άνοιγμα” σχολών, φοιτητ[ρι]ές αυστηρά του πρώτου έτους κυκλοφορούν με μάσκες στη σχολή όσο τα υπόλοιπα έτη βρίσκονται πίσω από την οθόνη του υπολογιστή τους, το αίθριο και το κυλικείο μάλλον είναι σχεδόν άδεια, ο αριθμός των ατόμων μπορεί να περιορίζεται και η μεταξύ μας αλληλεπίδραση να είναι κάπως διστακτική αλλά προβληματισμοί και ιδέες συνεχίζουν να υπάρχουν και να μοιράζονται…

το α' έτος δεν είναι δ' λυκείου

 

Το Α' έτος δεν είναι Δ' λυκείου! 

1. Δια ζώσης μαθήματα για ολες/ους!

Να δοθούν χρήματα για την παιδεία και να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας ώστε να εξασφαλιστεί με ασφάλεια η δια ζώσης εκπαίδευση. 

2. Ο/η καθηγητής/τρια δεν είναι αυθεντία!

Έχουμε το δικαίωμα να τον/την αμφισβητούμε, να ασκήσουμε κριτική και να εκφράσουμε ελεύθερα τη γνώμη μας. 

3. Η παρακολούθηση των μαθημάτων δεν είναι υποχρεωτική! 

Γι' αυτό και δεν μπορούν να λαμβάνονται παρουσίες. Η βαθμολογία δεν πρέπει να επηρεάζεται από την παρουσία μας στο μάθημα ειδικά σε μια συγκυρία όπου πολλοί/ες από εμάς είναι εργαζόμενοι/ες. 

4. Είναι δικαίωμα και υποχρέωση μας να μπορούμε να συζητάμε και να αποφασίζουμε για όσα μας αφορούν! 

Την ώρα της γενικής συνέλευσης του συλλόγου μας τα μαθήματα σταματούν και προφανώς δε παίρνονται απουσίες. Τα μαθήματα είναι ακαδημαϊκές διαλέξεις που μπορεί να παρακολουθήσει η καθεμία και ο καθένας, είτε είναι εγγεγραμμένοι στο μάθημα είτε όχι. 

5. Οι αίθουσες δεν κλειδώνουν με το πέρας των μαθημάτων! 

Πρέπει να παραμένουν ανοιχτές όλη μέρα, προκειμένου να μπορούν να φιλοξενούν κάθε δραστηριότητα που επιλέγουν οι φοιτητές και οι φοιτήτριες: συνελεύσεις, συζητήσεις, πολιτιστικές ομάδες, ακόμα και συλλογική συζήτηση μέσα στα ίδια τα μαθήματα

αφισάκι για γενική συνέλευση ΣΣΑ

 

Μπορεί οι χώροι του Πανεπιστημίου να είναι άδειοι, παρ' όλα αυτά η ανάγκη να βρεθούμε από κοντά, να συζητήσουμε και να αποφασίσουμε συλλογικά παραμένει.

ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ Σ.Σ.Α. // δευτέρα 5|10 στη 13:00

προτεινόμενη θεματαλογία:

_αντιφασιστικοί αγώνες και δίκη ΧΑ

_φοιτητική μέριμνα και λέσχη σίτισης ΑΠΘ

_τηλεκπαίδευση και η κατάσταση στην αρχ|κή

_καταλήψεις στα σχολεία και πανεκπαιδευτικό κίνημα

// κάποιες σκέψεις σχετικά με τον τρόπο που ο σύλλογος παίρνει αποφάσεις και λίγα λόγια για την πορεία της ΔΕΘ //

Σήμερα ήταν ορισμένη γενική συνέλευση του συλλόγου στις 12.00, η οποία δεν είχε απαρτία, οπότε ακολούθησε το προγραμματισμένο ΔΣ.

Η τοποθέτηση του σχήματος σχετικά με τα διοικητικά συμβούλια είναι ότι οι αποφάσεις του συλλόγου πρέπει να λαμβάνονται μέσα από γενικές συνελεύσεις, οι οποίες αποτελούν τις πιο αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες του συλλόγου, ωστόσο συμμετέχουμε ως πολιτική δύναμη στα ΔΣ ώστε να διασφαλίσουμε ότι όποιες αποφάσεις παίρνονται θα είναι σε συμφωνία με αυτές των ΓΣ. Ειδικότερα, όσον αφορά κινητοποιήσεις και πορείες δεν θεωρούμε ότι πρέπει να παίρνονται αποφάσεις μέσα από ΔΣ παρά μόνο σε πολύ συγκεκριμένες και επείγουσες περιπτώσεις στις οποίες δεν είναι δυνατό να καλεστεί συνέλευση αλλά παρόλα αυτά χρειάζεται η άμεση απάντηση και τα αντανακλαστικά του συλλόγου.

Στην προκειμένη περίπτωση, ο σύλλογος έχει να συνεδριάσει πάνω από ένα εξάμηνο μέσω ΓΣ και οι σχολές παραμένουν κλειστές, ωστόσο το προηγούμενο διάστημα με πρωτοβουλία κυρίως των υπολοίπων πολιτικών δυνάμεων της σχολής, πέρασαν ψηφίσματα για κινητοποιήσεις και πορείες στις οποίες στην ουσία υπήρχε μόνο η σφραγίδα του συλλόγου, χωρίς οι φοιτήτ[ρι]ες να έχουν συζητήσει πάνω στο εκάστοτε θέμα και να έχουν ενημερωθεί επαρκώς όπως θα έπρεπε να γίνει υπό κανονικές συνθήκες, κάτι που θεωρούμε πως εκφυλίζει τους συλλόγους και τις διαδικασίες τους.

Τι σχέση έχει η ΔΕΘ όμως;

*για την πορεία της ΔΕΘ υπάρχουν διαφορετικά καλέσματα με διαφορετικό πολιτικό περιεχόμενο αλλά και στόχευση για το ίδιο το κίνημα. Ως σχήμα καλούμε τον κόσμο στο κάλεσμα της Καμάρας στις 6μμ καθώς αποτελεί την ανεξάρτητη ταξική συγκέντρωση που παρά την αδράνεια και την ηττοπάθεια που επικρατεί σε πολλά κομμάτια του πολιτικού χώρου αλλά και της συνδικαλιστικής γραφειοκρατίας έχει τη δυνατότητα να προτάξει αναγκαία αιτήματα για το σήμερα και να μην αρκεστεί σε συμβολικές απαντήσεις (βλ.ΠΑΜΕ)*

Στο σημερινό ΔΣ λοιπόν, πάρθηκε απόφαση στην οποία ο σύλλογος καλεί το Σάββατο στην πορεία για την ΔΕΘ στο Πολυτεχνείο με κατεύθυνση το άγαλμα Βενιζέλου, κάτι που έρχεται σε αντιπαράθεση με την τοποθέτηση μας αλλά και με το κάλεσμα που προτείναμε στο ΔΣ (για συμμετοχή δηλαδή στην ανεξάρτητη ταξική συγκέντρωση στην Καμάρα την ίδια μέρα). Αυτή η απόφαση πάρθηκε έπειτα από πίεση, με τους γνωστούς τρόπους που καμία σχέση δεν έχουν με τον υγιή πολιτικό διάλογο που προσπαθούμε να εκφράζουμε στα όργανα του συλλόγου αλλά αντίθετα αρκούνται στη λογική της "ηγεμονίας" στον Σύλλογο η οποία κατ' αυτούς είναι και αλάνθαστη. Για τον λόγο αυτό ως σχήμα, αποφασίσαμε να μη συμμετέχουμε στην συγκεκριμένη παρωδία αλλά με γραπτή τοποθέτηση στα πρακτικά να εξηγήσουμε τη διαφωνία μας με την συγκεκριμένη απόφαση που δε μας ενέχει, παρότι κατεβαίνει και από τις δικές μας έδρες στο ΔΣ.

Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες της σχολής δεν μπορούν να κινητοποιηθούν από αποφάσεις δέκα εκλεγμένων ατόμων αλλά με ζωντανές διαδικασίες στις οποίες θα καλούνται να συμμετέχουν και να συζητούν κόντρα σε κάθε λογική ανάθεσης! Όσον αφορά την πορεία της ΔΕΘ επειδή ακριβώς θεωρούμε ότι αποτελεί μια από τις σημαντικότερες κινητοποιήσεις εναντίωσης στην κανονικότητα που μας επιβάλλουν, επιλέγουμε ταυτόχρονα να οργανώσουμε σύσκεψη φοιτητών από όλες τις σχολές έτσι ώστε ακόμα και αν δεν έχουνε παρθεί αποφάσεις μέσω γενικών συνελεύσεων να μπορέσουμε να οργανώσουμε φοιτητικό μπλοκ και όχι να αρκεστούμε σε μια απόφαση μέσω ΔΣ η οποία δε μπορεί να απαντήσει στην σημασία και στην ένταση της επίθεσης που δεχόμαστε.

Για τους παραπάνω λόγους λοιπόν, ολες/οι στη σύσκεψη την Πέμπτη στις 6.30μμ στο αίθριο του Πολυτεχνείου και το Σάββατο 12/9 στις 6μμ στην Καμάρα!

περί τηλε-μαθημάτων και εξεταστικής

[τηλε]εκπαίδευση

Μέσα σε αυτή τη περίοδο αβεβαιότητας και ανασφάλειας, στην εκπαιδευτική διαδικασία -που έχει πάρει ήδη πολύ διαφορετική μορφή λόγω των τηλεμαθημάτων- έρχεται να προστεθεί και μια ηλεκτρονική εξεταστική. Μια ηλεκτρονική εξεταστική που οι φοιτητές/τριες δεν γνωρίζουν καλά καλά πώς ακριβώς θα πραγματοποιηθεί παρότι βρισκόμαστε ήδη λίγες εβδομάδες πριν την έναρξή της. Συγκεκριμένα μετά από την απόφαση της συγκλήτου του ΑΠΘ η οποία έλεγε ότι το εξάμηνο θα ολοκληρωθεί κανονικά και η εξεταστική θα γίνει εξ αποστάσεως, το τμήμα καθηγητών μετά από συνεδρίαση αποφάσισε να ακολουθηθεί η εξ αποστάσεως εξεταστική χωρίς να δώσει καμία διευκρίνηση για τον τρόπο που θα εξεταστεί κάθε μάθημά μας [ή αν όχι κάθε μάθημα το σύνολο των εργαστηριακών ή των θεωρητικών] αλλά αφήνοντας το στην προσωπική επιλογή κάθε καθηγητή ή διδακτικής ομάδας.

τηλε-μαθήματα [?]

// δεν έχουν όλες/οι δυνατότητα πρόσβασης στις ηλεκτρονικές πλατφόρμες! η παρουσία στις ηλεκτρονικές πλατφόρμες διδασκαλίας να μην αποτελέσει προαπαιτούμενο για συμμετοχή στις εξετάσεις

// όλες οι σημειώσεις και οι διαλέξεις να ανεβαίνουν διαδικτυακά ώστε να είναι διαθέσιμες σε όλες/ους.

// καμίας μορφής παγίωση των ηλεκτρονικών μαθημάτων!

// προσαρμογή της εκπαιδευτικής διαδικασίας στις ειδικές συνθήκες, εξορθολογισμός της ύλης!

όχι στην εξατομίκευση της εκπαιδευτικής διαδικασίας!

απόφαση ΓΣ [4|12|19]

ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ του ΣΣΑ στις 4/12/2019

Οι 10.000 λαού και νεολαίας που συμμετείχαν στην μεγάλη αντικυβερνητική-αντιιμπεριαλιστική διαδήλωση της 17^ης Νοέμβρη στη Θεσσαλονίκη, αλλά και οι 45.000 στην Αθήνα, απέδειξαν στην πράξη ότι δεν τρομοκρατούνται, δεν υποτάσσονται στα επιθετικά σχέδια της κυβέρνησης ΝΔ. Μετά και από τα γεγονότα της ΑΣΟΕΕ με το λοκ άουτ από πλευράς πρυτανείας της ΑΣΟΕΕ, τη στιγμή που ήταν προγραμματισμένη Γενική Συνέλευση εν όψει του τριημέρου του Πολυτεχνείου, φάνηκε ξεκάθαρα ποιο είναι το άσυλο ελεύθερης διακίνησης ιδεών που ονειρεύεται η κυβέρνηση ΝΔ. Η εικόνα από τα ΜΑΤ να περικυκλώνουν τους φοιτητές που επεδίωξαν να σπάσουν το λοκ άουτ, να ρίχνουν βροχή τα δακρυγόνα μέσα στον πανεπιστημιακό χώρο, να ανοίγουν τα κεφάλια των συμφοιτητών μας και να μην αφήνουν τους τραυματίες να βγουν έξω, μιλούν από μόνες τους. Από μόνες τους όμως μιλούν και οι εικόνες της αλληλεγγύης. Μέσα σε ένα απόγευμα οι 200 αποκλεισμένοι της ΑΣΟΕΕ, έγιναν ένα ποτάμι 5.000 που κατέκλυσαν το κέντρο της Αθήνας, υπερασπιζόμενοι το Άσυλο και τους αγώνες του λαού και της νεολαίας. Εξίσου ξεκάθαρα τόσο από τη μαζικότητα του τριημέρου σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, αλλά και από την ίδια την πορεία που κατέληξε στο Άσυλο και το υπερασπίστηκε στην πράξη, φάνηκε ότι οι εργαζόμενοι και η νεολαία δε θα αποδεχτούν το μέλλον που τους περιγράφει η κυβέρνηση.

σχετικά με τα γεγονότα των τελευταίων ημερών

Λίγες σκέψεις σχετικά με τα γεγονότα των τελευταίων ημερών...

Παίρνοντας τα γεγονότα από την αρχή, το πρώτο πράγμα στο οποίο θα θέλαμε να σταθούμε είναι η απόφαση που πάρθηκε στην τελευταία γενική συνέλευση του συλλόγου, δηλαδή η  “κοινή πρόταση των 79 φοιτητικών συλλόγων” ή αλλιώς το πλαίσιο «των εκλεγμένων με την ΠΚΣ». Εδώ και περίπου ένα μήνα στο σύλλογό μας, έχουν γίνει αρκετές συζητήσεις, καταλήψεις και συνελεύσεις σχετικά με την πρακτική  που έχει περάσει στην σχολή από την αρχή της χρονιάς, αλλά και σχετικά με τις διάφορες εκπαιδευτικές αναδιαρθρώσεις,  που έρχεται να περάσει  η κυβέρνηση της  ΝΔ το επόμενο διάστημα. Παρ’ όλα αυτά, αξίζει να σημειώσουμε το γεγονός  ότι το πλαίσιο των εκλεγμένων με την ΠΚΣ, ενώ από την μία μιλά για το ζήτημα της πρακτικής άσκησης ,από την άλλη δεν ασκεί καμία κριτική στο γεγονός πως η πρακτική που έρχεται να περάσει στην σχολή μας, είναι πρακτική μέσω προγράμματος ΕΣΠΑ Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς), πράγμα το οποίο καθιστά προβληματικό ακόμη και τον τρόπο με τον οποίο εντάσσεται αυτή η πρακτική στο πρόγραμμα σπουδών.

δράσεις // τρίτη 29-10